Este fue nuestro examen parcial, se trato de producto punto y producto cruz, y aunque estaban los dos combinados, pues estaba sencillo y lo hize bien, aqui se los dejo:
Comenten.
Este nuevo blogg es para el nuevo semestre de matematicas, y pues aqui pondre todo lo que vaya al portafolio.
viernes, 17 de septiembre de 2010
Examen rapido
Ecuaciones parametricas
Este es un ejercicio que hizimos en clase, pero como no lo entendiamos bien el profe fue quien lo termino:
Hallar un conjunto de ecuaciones parametricas para representar la grafica
y= 1-x2, usando cada una de los sig. parametros:
a) t=x
b)la pendiente m=dy/dx en el punto (x,y)
x=t
y=1-t2
y=1-x2
dy= -2x
dx=1
m=-2x/1=-2x
Con esto se obtiene una funcion parametrica para x. Para obtener una ecuacion parametrica para y, en la ecuacion original se sustituye x por -m/2
y=1-x2
y=1-(-m/2)2
y=1-m2/4
Y eso es todo.
Hallar un conjunto de ecuaciones parametricas para representar la grafica
y= 1-x2, usando cada una de los sig. parametros:
a) t=x
b)la pendiente m=dy/dx en el punto (x,y)
x=t
y=1-t2
y=1-x2
dy= -2x
dx=1
m=-2x/1=-2x
Con esto se obtiene una funcion parametrica para x. Para obtener una ecuacion parametrica para y, en la ecuacion original se sustituye x por -m/2
y=1-x2
y=1-(-m/2)2
y=1-m2/4
Y eso es todo.
Ejercicio de ecuaciones
viernes, 3 de septiembre de 2010
Examen
este fue el examen de parcial, aunque solo pondre la tabla, porque el procedimiento es mucho para escribirlo pero pues bueno, saque 7 aciertos, de 13 que eran.
(magnitud) (angulo)
(-10,14,0) (12,-1,0) 26.627 325.71º <22,-15,0>
(14,2,0) (1,-3,0) 13.928 201.037º <-13,-5,0>
(1,-3,4) (14,3,12) 16.4012 <13,6,8>
Esto fue lo que me saque bien y del tercero no habia que sacar angulo, por eso no tiene.
(magnitud) (angulo)
(-10,14,0) (12,-1,0) 26.627 325.71º <22,-15,0>
(14,2,0) (1,-3,0) 13.928 201.037º <-13,-5,0>
(1,-3,4) (14,3,12) 16.4012 <13,6,8>
Esto fue lo que me saque bien y del tercero no habia que sacar angulo, por eso no tiene.
Otro ejemplo de vectores
Es un producto punto,por un vector,y en producto cruz:
(-2,3,-4)*(7,-1,-1) (2,3,4)X(7,0,1)
-14,-3,4=-13(2,3,4)=<-26,-39,-52><7,0,1>
=<-39-0,-364+26,0+273>
=<-39,-338,273>
(-2,3,-4)*(7,-1,-1) (2,3,4)X(7,0,1)
-14,-3,4=-13(2,3,4)=<-26,-39,-52><7,0,1>
=<-39-0,-364+26,0+273>
=<-39,-338,273>
Producto cruz y producto punto
Esta es una tarea de productos de vectores, y pues estubo algo facil, y aparte el profe nos puso los productos al revez, para ver si daba el mismo resultado.
A=<-5,3,2> B=<-1,2,-3>
A X B= <-9-6, -2-15, -10+3>= -15i,-17j,-7k
A * B= -5+6-6= -5
B X A= <-9-6, -2-15, -10+3>= -15i,-17j,-7k
B * A= -5+6-6= -5
A=<-5,3,2> B=<-1,2,-3>
A X B= <-9-6, -2-15, -10+3>= -15i,-17j,-7k
A * B= -5+6-6= -5
B X A= <-9-6, -2-15, -10+3>= -15i,-17j,-7k
B * A= -5+6-6= -5
Vectores paralelos y ortogonales
este es un problemilla que nos puso el profe, aunque cuando lo puso nos habia faltado copiar una de sus diapositivas. y ahi era donde venia como solucionarlo, y pues aqui esta ya resuelto, me adivine la k para que se hiciera paralelo, pero la otra si la saque por despeje.
Dados A=3i+2j y B=2i+kj, donde k es un escalar, determine:
a) K tal que A y B sean ortogonales
b) K tal que A y B sean paralelos
Paralelo
A=BC
3i+2j =(2i+4/3j)(3/2)
3i + 2j=3i + 2j
Ortogonal
A*B=0
(3i+2j)(2i+kj)
6+3k+4+2k=0
10+5k=0
5k=-10
K=-10/5
K=-2
Dados A=3i+2j y B=2i+kj, donde k es un escalar, determine:
a) K tal que A y B sean ortogonales
b) K tal que A y B sean paralelos
Paralelo
A=BC
3i+2j =(2i+4/3j)(3/2)
3i + 2j=3i + 2j
Ortogonal
A*B=0
(3i+2j)(2i+kj)
6+3k+4+2k=0
10+5k=0
5k=-10
K=-10/5
K=-2
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